老人在老年人的那时候，家里边的子女一定要常常的沟通。大龄老人人体一落千丈，性情、心理状态也和年青时不一样，因此必须家人的特殊政策。首都医科大附设北京天坛医院神经病学管理中心、老年病科专家教授张巍接纳《生命时报》新闻记者访谈表达，与大龄老人交往和沟通，必须把握方法。
应用简易语句。沟通对大龄老人来讲特别是在关键。伴随着年纪提高，老人记忆能力、理解能力等人的大脑认知能力作用慢慢降低，因而沟通中防止应用抽象性、繁杂、比较难懂的词句和语句。尽可能应用浅显易懂的語言，缓解老人沟通时的精神压力，提升满足感。除此之外，大龄老人一般英语听力不太好，沟通时声音速度尽可能慢一点，响声大一点，适度反复，必需时相互配合手式、小表情或写毛笔字等方法帮其了解。
赞美。老人一生亲身经历坎坎坷坷，扛起一个家，辛辛苦苦把小孩养大。到老年人之后出現孤独、孤单、比较敏感、不自信及恐惧死亡等繁杂心理状态。子女要掌握老人的心理特征，对父母心存感恩，常常赞美会让老人得到自尊和使用价值感。赞美时要切合、真心实意、有目的性，例如有的老人容貌年青，能够说：“您比同年龄人看上去年青多，维护保养得多好啊！”有的老人身心健康，能够说：“您的身板真粗犷，一定长命啊！”有的老人开朗乐观，能够说：“您每日都乐滋滋的，性情真棒！”
抓住机会，劝改“问题”。老人的生活习惯性是长期性培养的，要更改很艰难。针对老人存有的坏习惯，家人要尽可能宽容，减少对老人的规范，不可以追求完美其在短期内内更改。沟通时一定要注重方式 和方法，假如老人有餐前大便不想要冼手的习惯性，能够在老人开心时，告知其不环境卫生的习惯性不利身心健康，并由浅入深地催促；老人行走不便，能为老人提前准备山泉水，帮其培养讲究卫生的良好的习惯。
激励交朋友。孤单、孤独、不报名参加商务活动、不喜欢沟通交流等是造成老人记忆力减退和认知能力作用衰退的关键风险源。老人撤出岗位后，心理特征消除，更应当积极创建人脉关系和社交圈子。维持好老友，一起看一下难以忘怀的相片，相互追忆幸福的旧事等，对维持认知能力作用很有协助；家人可多带老人出门，结识新盆友，一起歌唱、玩牌、聚会活动、度假旅游等；老人可以和年青人、孙子辈交友，获得新专业知识、超级技能，开拓创新，丰富生活。
相互理解。子女与老人的出世时代、生活自然环境及受文化教育情况不一样，三观有挺大差别，存有隔阂是必定的。这就必须子女多做一些勤奋，学好相互理解，而不应当以隔阂为托词逃避难题和分歧。子女应更积极主动、积极和宽容，出現难题时，坐着来细心聆听老人的念头和要求，真实了解老人，并想方法化解矛盾。
多给老人买小礼品。老人大多数很勤俭节约，不舍得给自己掏钱。子女应掌握父母喜爱哪些，逛街购物时给爱美丽的母亲买个漂亮衣服，给喜欢运动的父亲买双休闲鞋等。父母嘴边将会要说：“我哪些也不缺”，但收到礼物会十分高兴。常常买一些礼品会让老人了解子女一直惦念自身，感情和内心到抚慰。假如子女较忙，能常期给父母零花钱。方法不一样，但都能反映对父母的挂念。
安慰老人，无须过多在乎年纪。有着优良、平静、开朗和奋发向上的心理状态十分关键，与老人的身心健康、幸福快乐密切相关。子女应安慰老人，无须过多在乎年纪，应把年纪看作一个标记，珍惜当下，过好每一天。俗语说，“知书达理气自华”，老人可报名参加老年大学、兴趣培训班，塑造普遍的喜好能缓解衰退，生活也会更开心。
多方位老人求教。每一老人常有个人优点和优点，及其善于的技艺或专业技能，子女应细心找寻，并向老人求教。从大龄老人那边学得一点物品，是给老人最美的礼物，都是让老人考虑和开心的方式 之一。
